Planificación anual 3º AÑO: MATEMÁTICA

MATEMÁTICA
MES	EJES	CONTENIDOS A TRABAJAR
MARZO	Números naturales: Usar y conocer los números Valor posicional Números de diversa cantidad de cifras Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división.	Números naturales: Lectura, escritura y seriación.  Identificación de regularidades en la serie numérica. Situaciones problemáticas que requieran usar operaciones de suma, resta, multiplicación y división.
ABRIL	Números naturales: Usar y conocer los números Valor posicional Números de diversa cantidad de cifras Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división.	Números naturales: Lectura, escritura y seriación.   Situaciones problemáticas que requieran el uso de operaciones de suma, resta, división y multiplicación con distintos significados. Identificación de regularidades en la serie numérica.
MAYO	Medida	Medidas de longitud, capacidad y peso: Cálculo y mediciones de longitudes usando medidas convencionales de uso frecuente.
JUNIO	Operaciones con números naturales: multiplicación y división.	Resolver problemas que involucran diferentes sentidos de la multiplicación. Explorar problemas que implican determinar la cantidad que resulta de combinar elementos de dos colecciones distintas por medio de diversas estrategias y cálculos Resolver problemas de repartos y particiones equitativas reconociendo a la división como la operación que resuelve este tipo de problemas
JULIO	Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división.	Resolver problemas de reparto que implican partir el entero en partes iguales, utilizando mitades o cuartos y explorando la escritura de los números 1/2, 1/4, etc.
AGOSTO	Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división. Cálculo mental	Resolver cálculos mentales de multiplicación y división, a partir del uso de resultados conocidos y de diferentes descomposiciones Utilizar la calculadora para resolver cálculos, para resolver problemas y verificar resultados. Situaciones problemáticas que requieran usar operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Construir progresivamente un repertorio de cálculos mentales de multiplicación y división, a partir del análisis de relaciones entre productos de la tabla pitagórica y posterior memorización.
SEPTIEMBRE	. Geometría	Figuras geométricas Cuerpos geométricos Explorar, reconocer y usar características de figuras y cuerpos geométricos para reconocer unos de otros. Construir figuras que contienen cuadrados, rectángulos y triángulos como medio para analizar algunas características. Establecer relaciones entre distintas figuras geométricas. Reproducir e interpretar reproducciones de cuerpos como medio para explorar algunas de sus características.
OCTUBRE	Espacio Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división.	Uso de relaciones espaciales al interpretar y describir trayectos y posiciones de objetos y personas. Situaciones problemáticas que requieran usar operaciones de suma, resta, multiplicación y división.
NOVIEMBRE	Medidas de tiempo Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división.	Uso del reloj para ubicarse en el tiempo: hora, minutos. El reloj de aguja. Situaciones problemáticas que requieran usar operaciones de suma, resta, multiplicación y división.
DICIEMBRE	Números naturales: Usar y conocer los números Valor posicional Números de diversa cantidad de cifras Operaciones con números naturales: Suma, resta, multiplicación y división.	Cerrando contenidos: Repaso y refuerzo de contenidos  trabajados a lo largo del ciclo lectivo.